Sur les traces

Dans le hall du collège Lucie Faure, dans le 20ème arrondissement de Paris, est apposée une plaque gravée de cinq noms. Cinq jeunes filles, âgées de 9 à 15 ans, qui furent scolarisées dans cet établissement, puis déportées parce que nées juives. Chana Finkielsztjan, Marie et Alice Ghaloula, Estelle Lublinski, Cécile Rechnic. Chaque année, depuis la rentrée scolaire 2020, une classe s’empare de l’un de ces noms et mène une enquête pour chercher, retrouver, imaginer l’histoire de la jeune fille en question. L’enquête se déploie à travers un travail de recherche et des ateliers d’art plastique. Pour les élèves, c’est l’occasion de s’approcher d’une époque de l’histoire, d’en affiner les représentations, de tenter d’en démonter les mécanismes funestes, mais aussi d’être en lien avec des récits et témoignages encore possibles. C’est également l’occasion de donner une place à leur réflexion et à leur imaginaire autour de questions liées au souvenir, à l’absence ou à la perte.

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Episodes

Tuesday Apr 13, 2021

Les élèves imaginent une 1ère représentation de Chana, à partir de 4 indications : 
Visage rond
15 ans
Cheveux bouclés
Jupe et Pull-over
Durée : 1'49
 

Tuesday Apr 13, 2021

Les élèves font l'inventaire des idées afin d'organiser leur enquête sur Chana.
Durée : 3'42

Tuesday Apr 13, 2021

Présentation du projet aux élèves.
Durée : 2'01

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