Sur les traces

Les élèves du collège Lucie Faure, Paris XX, enquêtent chaque année sur l’un des noms apposé sur la plaque commémorative de leur collège. Pour eux, c’est l’occasion de construire des connaissances, d’affiner leurs représentations de l’Occupation, de l’émigration, de la déportation, du rôle de la police, de réfléchir autour de l’absence et de la perte, du souvenir, mais aussi d’entendre des récits et des témoignages. New podcast weblog

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Episodes

Thursday May 19, 2022

4ème épisode : De la lumière sur le texte. Travail et progression autour du chant.  

Thursday May 19, 2022

3ème épisode : Ça se passe au regard. Travail et progression autour du chant.  

Wednesday May 18, 2022

2ème épisode : Il faut que ça sonne ! Travail et progression autour du chant.  

Wednesday May 18, 2022

1er épisode : Un début fragile. Travail et progression autour du chant.   

Wednesday May 18, 2022

Rachel Jedinak, rescapée à l'âge de cinq ans, de la rafle du Vel d'hiv, témoigne de son histoire devant les collégiens.

Tuesday Apr 20, 2021

Au cours d'une balade commentée, les élèves découvrent les traces de l'histoire dans les quartiers environnants.  Durée 5'56

Tuesday Apr 20, 2021

Les élèves échangent avec Denis Cosnard, journaliste au Monde, sur le processus de leur travail d'enquête. Durée 6'16

Tuesday Apr 20, 2021

Les élèves livrent leur analyse du livre Dora Bruder, dans lequel Patrick Modiano relate l'enquête qu'il a menée sur cette jeune fille disparue et déportée. Durée 3'54

Thursday Apr 15, 2021

Autour de la figure de Chana, et avec les moyens de la peinture, les élèves sont amenés à travailler sur le thème de la disparition, de l'absence et du souvenir.  Durée 6'06

Thursday Apr 15, 2021

Après avoir vu quelques travaux de plasticiens, les élèves composent un portrait de Chana, autour de l'effacement et la trace, avec calque, crayon, gomme, stylo et ciseaux. Durée 5'52

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